Trợ giúp bài tập về nhà môn Khoa học tự nhiên
Bạn có phải muốn nâng cấp ấn tượng chung của mình về thế giới này và mỗi quốc gia. Ít nhất, bạn nên có ý tưởng tốt về các nền văn minh đang tồn tại và những gì đang xảy ra trên Trái đất. Nếu điều này là sự thật, chúng tôi sẽ sẵn sàng chờ cuộc gọi của bạn.
Từ Cách mạng Pháp và sự trỗi dậy quyền lực thực sự của Napoléon cho đến nguyên nhân gây ra Thế chiến thứ hai và những vấn đề kinh tế tiềm ẩn đằng sau nó, bạn sẽ tìm thấy câu trả lời trong “bộ bách khoa toàn thư” tuyệt vời này. Bạn có thể sử dụng các nghiên cứu xã hội của trợ giúp bài tập về nhà để đặt câu hỏi và chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn những câu trả lời có căn cứ nhất. Nó đơn giản mà. Bắt đầu cải thiện điểm môn xã hội của bạn ngay hôm nay.
4. Phân tích vai trò của Hoạt động cá nhân trong sự hình thành và phát triển nhân cách.
Một trong những biểu hiện thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng trong triết học do Mác và Ăngghen thực hiện là: a. Tạo ra sự thống nhất hữu cơ giữa thế giới quan duy vật và phương pháp biện chứng. b. Tao rasu thống nhất hữu cơ giữa các hình thức thế giới quan và các phương pháp nhận th trong triết học. c. Tạo ra sự thống nhất hữu cơ giữa các hình thức lịch sử của phương pháp biện chứng. d. Tạo ra sự thống nhất hữu cơ giữa các hình thức cơ bản của thế giới quan duy vật.
Câu 20: Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về điểm tương đồng của tổ chức Liên Hợp Quốc và tổ chức ASEAN? A. Cùng có sự tương trợ giữa các nước thành viên. B. Cùng hướng tới sự phát triển phồn vinh. C.chung. Cùng hợp tác để giữ gìn nền hòa bình D. khu vựC. Cùng là các tổ chức hợp tác . liên kết
11.00 0 Câu hỏi trắc nghiệm 1 điểm có thể (đã chấm điểm , kết quả ẩn) (CLO1) Nội dung trong đoạn trích sau đây của Hồ Chí Minh đề cập đến vấn đề gì: "Cách mệnh trước hết phải có cái gì? Trước hết phải có đảng cách mệnh, để trong thì vận động và tổ chức dân chúng, ngoài thì liên lạc với các dân tộc bị áp bức và vô sản giai cấp mọi nơi." Bản chất của Đảng Vị trí của Đảng Vai trò của Đảng all 3G To
Câu 1: Các dân tốc trên lãnh thố Viet Nam deu có đại biểu của mình trong hệ thống các cơ quan quyen lye nhà nước là thể hiện quyền bình đẳng trong linh vve A. lao động. B. kinh te. C. kinh doanh. (D) chinh tri. Câu 2: Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết phong tục tập quán.vǎn hoá th đẹp, của dân tộc mình là thể hiện bình đẳng giữa các dân toc ve A. vǎn hóa. B. phong tue. C. chinh tri. D. kinh th Câu 3: Bình đang giữa các dân tốc trên lĩnh vực giáo dục không thể hiện 6 việc các dân tộc đều được A. tham gia học bán trá B. nhân h5 tro học tập C. dang ky hoc cứ tuyến D. du ngay hoi doan kết. Câu 4: Theo quy định của pháp luật.quyền bình đắng giữa các dân tốc trên trong linh vực giáo dục thể hiện ở chỗ, các dân tộc khác nhau đều bình đáng về A. phát triển vǎn hóa. B. đời sống xã hội. C. phát triển chính tri D. cơ hội học tập. Câu S: Nhà nước đầu tư tài chính để xây dựng hệ thống trường lớp 6 vùng sâu, vùng xa là thể hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực A. vǎn hóa. B. truyen thong C. dân vận. D. giáo due. Câu 6: Nhà nước có chính sách học bóng và tru tiên con em đồng báo dân tộc vào học các trường Đại học, điều này thế hiện sự bình đẳng về A. tự do tín ngương. B. vǎn hóa C. chinh tri. D. giáo due.