Trợ giúp bài tập về nhà môn Khoa học tự nhiên

Câu 2. Đọc đoạn thông tin sau: Trong cuộc họp nhân dân thôn Y bàn về vấn đề bê tông hóa các tuyến đường của thôn có ông Q là trưởng thôn, anh T, anh M, bà X là dại diện các hộ dân. Trong cuộc họp.anh T và anh M liên tục có nhiều ý kiến trái chiều. Trong lúc gay gắt, anh M cho rằng T chi là nông dân không nên phát biểu nhiều. Thấy vậy, ông Q trường thôn đã cắt ngang ý kiến của 2 anh, yêu câu anh M và anh T không được phát biểu cho đến khi kết thúc cuộc họp và ông Q dã dưa ra quyết định cuối cùng về tuyến đường sẽ thực hiện bê tông hóa cùng với mức kinh phi đóng góp của mỗi hộ dân. Bức xúc vê việc trưởng thôn không ghi nhận ý kiến của người dân mà tự dưa ra quyết dinh nên bà X đã bày tỏ ý kiến về sự việc trên trong đợt đại biểu Hội dòng nhân dân tiếp xúc tri. square square square square square square square square Câu 3. Đọc đoạn thông tin sau: Tổ bầu cử số 4 (xã Y) mở hòm phiếu để kiểm tra phiếu bầu. Kết quả kiểm đếm cho thấy số phiếu bầu đại biểu Hội đồng nhân dân xã Y thu về nhiều hơn số phiếu phát ra Qua xác minh, Uy ban Bầu cử xã phát hiện trước đó ông G (ứng cử viên đại biểu Hội đồng nhân dân) đã thực hiện một số hoạt động vận động bầu cử tại các diêm bầu cử, ông G đã gặp và đề nghị ông T (Tổ trưởng Tổ bầu cử số 4)lấy một số phiếu bầu mang vê nhà rôi gạch tên những ứng cử viên khác, để lại tên minh và bỏ vào thùng phiếu.Ông G và ông T đã bị khởi tố, diều tra, truy tô và xét xử theo quy định của pháp luật. square square square square square square square square II. Tự luận: 3 d Câu 1. (3,0 d) D rất vui mừng vì được tham gia bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân cấp xã Khi chuần bị bỏ phiếu, anh A dã đề nghị D bỏ phiếu cho mình vì cùng ở một thôn và D dã đồng ý. a. Theo em, hành vi của anh A và D có thể dẫn đến những hậu quả gì về thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân về bầu cử? b. Nếu là D trong trường hợp trên, cm có đồng ý với đề nghị của anh A không? Vì sao?

Câu 30 Phép biện chứng duy vật là gì? Chọn một đáp án đúng A Phép biện chứng là khoa học về mối liên hệ phổ biến. B Phép biện chứng là học thuyết về sư phát triển,. dưới hình thức hoàn bị nhất, sâu sắc nhất và không phiến diện , học thuyết về tính tương đối của nhân thức của con người, nhận thức này phản ánh vật chất luôn luôn phát triển không ngừng. C v Phép biện chứng là khoa hoc về những quy luật phổ biến của sự vân động và sự phát triển của tư nhiên, của xã hội loài người và của tư duy. D Cả A, B, C đúng D

Câu 12. Đâu không phải là nguyên tắc về tổ chức và hoạt động của Bộ A. Bộ làm việc theo cơ chế tập trung thống nhất. B. Phân định rõ nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm của Bộ, Bộ trưởng. C. To chức bộ máy của Bộ theo hướng quản lý đa ngành, đa lĩnh vự tinh gọn, hiệu lực hiệu quả. D. Phân đinh rõ nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan, tô chức, đơn v thuộc Bó bào đàm không chồng chéo hoặc bỏ sót nhiệm vụ.

13 trưng cơ bàn: [lt gt ] Lực lượng sản xuất với khoa học kỳ thuật phát triển rất cao, của cải xã hội làm ra rất dồi dào, mọi người "làm theo nǎng lực, hướng theo nhu cầu (1) [lt gt ] Con người phát triển tự do và toàn diện nǎng lực của minh. Lao [lt gt ] Chủ nghĩa duy tâm và chủ nghĩa duy vật lịch sử. [lt gt ] Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy lý. [lt gt ] Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy tâm. Câu 10 vert lt NBgt vert : Hãy lựa chọn câu đúng. Chủ nghĩa Mác - Lênin là: (2) [lt gt ] Hệ thống lý luận chi được phát triển trong thời đại của Mác - Ángghen - Lênin (3) [<) Cả (1), (2), (3)đều đúng. Câu 11 [lt NBgt ] : Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập vạch ra: [lt gt ] Nguồn gốc, động lực phát triển của sự vật. [lt gt ] Khuynh hướng vận động, phát triển của sự vật. [lt gt ] Cách thức vận động.phát triển của sự vât. [lt gt ] Xu hướng vận động , phát triển của sự vật. Câu 12 [lt NBgt ] : Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau.chủ nghĩa Mác - Lênin gọi đó là ? [lt gt ] Sự khác nhau giữa các mặt đối lập. [lt gt ]Su phân biệt giữa các mặt đối lập. [lt gt ] Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. [lt gt ] Sự thống nhất giữa các mặt đối lập. Câu 13 vert lt NBgt vert : Hai mặt đối lập vận động và phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau, nên chúng luôn tác động, bài trừ, chủ nghĩa Mác - Lênin gọi đó là? [lt gt ] Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. [lt gt ] Sự tồn tại giữa các mặt đối lập. [lt gt ] Sự phủ định giữa các mặt đối lập. [lt gt ] Sự phát triển giữa các mặt đối lập. Câu 14 vert lt NBgt vert : Quy luật Phủ định của phủ định vạch ra: [lt gt ] Nguồn gốc, động lực phát triển của sự vật. [lt gt ] Khuynh hướng vận động, phát triển của sự vật. [lt gt ] Cách thức vận động, phát triển của sự vật. [lt gt ] Mục đích vận động, phát triển của sự vật. Câu 15 [lt NBgt ] : Theo chủ nghĩa Mác - Lênin , thực tiễn là: [lt gt ] Là toàn bộ hoạt động vật chất,cảm tính, có tính chất lịch sử-xã hội của con người nhằm cải tạo thế giới khách quan để phục vụ nhu cầu của con người. (1) [lt gt ] Là toàn bộ hoạt động tinh thần nhằm cải tạo thế giới khách quan đề phục vụ nhu cầu của con người. (2) [lt gt ] Là toàn bộ hoạt động sáng tạo của con người nhằm cải tạo giới

Câu 12. Đâu không phải là nguyên tắc về tổ chức và hoạt động của Bộ? A. Bộ làm việc theo cơ chế tập trung, thống nhất. B. Phân định rõ nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm của Bộ, Bộ trướng. C. Tô chức bộ máy của Bộ theo hướng quản lý đa ngành, đa lĩnh vực, tinh gọn, hiệu lực hiệu quả. D. Phân định rõ nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan, tổ chức, đơn vĩ thuộc Bộ bảo đảm không chông chéo hoặc bò sót nhiệm vụ.