Trợ giúp bài tập về nhà môn Khoa học tự nhiên

Cau 7: Nhang chinh sách phát triển kinh te xa hoi mà Nhà nước ban hành cho vung đồng bào dân toc và mièn nui, vung sau vung xa la góp phân thực hiến tốt quyền binh đẳng giữa các dân tộc về A. kinh té. B. vǎn hóa, giáo dục C. chinh tri D. xil hoi Câu 8: Công dân Việt Nam thuộc các dân tộc khác nhau khi đủ điều kiên mà pháp luật quy định đều có quyền tham gia quân lý nhà nước và xã hội, là the hiện quyến bình đẳng giữa cac dân toc ve A. xa hoi B. vǎn hóa, giáo dụC. C. kinh tế Câu 9: Cùng với tiếng phổ thông, các dân tộc có quyền düng tiếng nói, chữ viết cáa minh là thể hiện sự bình đẳng giữa các dân tộc trong linh vực D. chinh tri A. tôn giào. B. vǎn hóa. ngường. C. giáo dục D. tin Câu 10: Theo quy định của pháp luật quyền bình đẳng giữa các dân tộc trên trong lĩnh vực giáo dục thể hiện ở chỗ.các dân tộc khác nhau đều bình đẳng về A. phát triển vǎn hóa B. đời sống xã hôi C. phát triển chính trị D. cơ hội học tập Câu 11: Việc truyền bá, thực hành giáo lí, giáo luật, lễ nghi, quản lí tổ chức của tồn giáo là A. hoạt động tôn giáo B. tôn giáo. C. cơ sở tôn giáo. D. tin ngưỡng Câu 12: Hành vi nào dưới đây bị nghiêm cấm khi tham gia các hoạt động tin ngương tôn giáo? A. Ung hộ các hoạt động tôn giáo giáo. B. Kỳ thi vi lý do tín ngường.tôn C. Tuyên truyền vǎn hóa đạo Phật pháp. D. Cài tạo công trình tôn giáo hợp Câu 13: Theo quy định của pháp luật,các tôn giáo hợp pháp đều có quyền được A. tổ chức ngân hàng riêng B. tổ chức quân đội C. tổ chức sinh hoạt tôn giáo D. tổ chức chống phá nhà nước Câu 14: Chùa, nhà thờ, thánh đường thánh thất được gọi chung là A. các cơ sở truyền đạo. B. các cơ sở vui chơi C. các cơ sở họp hành tôn giáo. D. các cơ sở tôn giáo Câu 15: Theo quy định của pháp luật , các cơ sở tín ngưỡng, cơ sở tôn giáo hợp pháp được nhà nước A. thiết kế và đầu tư. B. xây dựng và vân hành C. thu hồi và quản lý. D. tôn trọng và bảo hô. Câu 16: Các tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động tôn giáo của các tôn giáo khác nhau đều có nghĩa vụ A. tuân thủ Hiến pháp, pháp luật. B. nói lời hay làm việc thiện C. bớt sân si,thôi tranh giành. D. làm việc tốt.có lòng thiện.

Câu 10. Trong trường hợp dưới đây, chị K đã thực hiện quyền của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội như thế nào? Trường hợp. Sau khi được giải thích và tuyên truyền về quyền bầu cử của công dân, chị K (18 tuổi) đã tích cực thực hiện quyền bầu cử đại biểu . Hội đồng nhân dân cấp xã. A. Tham gia bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân cấp xã. B. Tham gia biểu quyết khi nhà nước tiến hành trưng cầu dân ý. C. Tham gia đóng góp ý kiến xây dựng vǎn bản quy phạm pháp luật. D. Khiếu nại những việc làm trái pháp luật của các cơ quan nhà nướC. Câu 11. Chủ thể nào trong trường hợp dưới đây có hành vi vi phạm quy định pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong tham gia quản lý nhà nước và xã hội? Trường hợp. Theo quy định của pháp luật,, Ủy ban nhân dân cấp xã phải công khai Báo cáo tình hình thực hiện ngân sách một cách minh bạch, rõ ràng cho nhân dân được biết, theo dõi và giám sát. Tuy nhiên, khi người dân xã X yêu câu được cung cấp thông tin về vấn đề này, ông T (là Chủ tịch Uỷ ban nhân dân xã X) lại không thực hiện việc công khai Báo cáo tình hình thực hiện ngân sách xã. A. Ông T. B. Người dân xã x C. Tất cả các chủ thể đều vi phạm. D. Không có chủ thể nào Câu 12. Hành vi nào sau đây là thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội? A. Bà K không tố giác hành vi tham ô, tham nhũng của ông T là trưởng thôn. B. Trưởng thôn V tự ý quyết định mức đóng góp xây dựng nhà vǎn hóa thôn. C. Anh P tuyên truyền các quy định , chủ trương của xã cho bà con trong thôn. D. Chị G từ chối thảo luận, biểu quyết những vấn đề quan trọng của địa phương.

C.Các tôn giáo trên địa bàn xã H bình đẳng trong hoạt động tôn giáo. D. Tại xã H tín đồ theo các tôn giáo khác nhau thường có mâu thuẫn. Câu 10. Các tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động tôn giáo của các tôn giáo khác nhau đều có nghĩa vụ A. tuân thủ Hiến pháp, pháp luật. B. làm việc tốt.có lòng thiện. C. bớt sân si,thôi tranh giành. D. nói lời hay làm việc thiện. Câu 11. Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được thực hiện trong trường hợp nào dưới đây? Trường hợp 1.Các tôn giáo trên địa bàn huyện A được tham gia thảo luận, góp ý xây dựng các tiêu chí của mô hình "Xứ đạo bình yên, gia đình vǎn hoá". Trường hợp 2.Chức sắc K của tôn giáo N tuyên truyền với các tín đồ rằng: chỉ có tôn giáo N là tôn giáo lớn và có quyền truyền bá, thực hành giáo lí, giáo luật, lễ nghi và quản lí tổ chức của mình ; còn các tôn giáo nhỏ khác không được hưởng quyền này. Trường hợp 3.Chính quyền huyện M của tỉnh Y đã cấp đǎng kí sinh hoạt tôn giáo tập trung theo điểm nhóm cho đồng bào các dân tộc theo tôn giáo nhưng chưa được công nhận về mặt tổ chứC. A. Trường hợp 1 và 2. B. Trường hợp 2 và 3. C. Trường hợp 1 và 3. D. Cả 3 trường hợp. Câu 12. Chủ thể nào dưới đây không vi phạm quyền bình đẳng giữa các tôn giáo? Tình huống. Xã Q có nhiều đồng bào theo các tôn giáo khác nhau sinh sống. Gần đây, thấy tình hình vi phạm pháp luật trên địa bàn xã có chiều hướng gia tǎng, diễn biến phức tạp nên lãnh đạo xã Q giao cho phòng Tư pháp tổ chức hoạt động phổ biển, giáo dục,nâng cao nhận thức pháp luật cho người dân. Trong cuộc họp bàn để xây dựng kế hoạch thực hiện. ông V, anh H và chị P không đồng tình với biện pháp của chính quyền xã . Ba người này cho rằng: vì gần đây có một số tôn giáo mới đến nên tình trạng vi phạm pháp luật mới gia tǎng; do đó,việc tuyên truyền, phổ biến chỉ cần khoanh vùng tập trung vào người dân thuộc những tôn giáo mới này là đủ. Bên cạnh đó,ông V còn đề nghị chính quyền xã ra quyết định cấm tuyệt đối các tôn giáo mới được hoạt động, tổ chức sinh hoạt tôn giáo tại địa phương. (A) Chính quyền xã Q. B. Ông V và anh H. C. Anh H và chị P. D. Ông V, anh H, chị P.

Câu 9. Trong trường hợp dưới đây, bạn A đã thực hiệ n quyền của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội như thế nào? Trường hợp. Bạn A tích cực tham gia đóng góp ý kiến để hoàn thiện dự thảo " Bộ Quy tấc ứng xử về bảo vệ trẻ em trên không gian m ang"khi cơ quan nhà nước tổ chức lấy ý kiến. A chủ động tìm hiểu thông tin, phổ biến lại cho các bạn trong lớp, người thân trong gia đình và gửi thư đề xuất một số kiến nghị và mong muốn đối với Bộ Quy tâc này để góp phần bảo vệ an toàn cho bản thân cũng như các trẻ em khác khi sử dụng internet. A. Tham gia thảo luận những vấn đề liên quan đến đời sống ở cơ sở. B. Khiếu nại những việc làm trái pháp luật của các cơ qua n nhà nướC. C. Tham gia đóng góp ý kiến xây dựng vãn bản quy phạm pháp luật. D. Tham gia biểu quyết khi nhà nước tiến hành trưng cầu dân ý. Câu 10. Trong trường hợp dưới đây,chị K đã thực hiện quyền của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội như thế nào? Trường hợp. Sau khi được giải thích và tuyên truyền về quyền bầu cử của công dân, chị K (18 tuổi) đã tích cực thực hiệ n quyền bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân cấp xã. A. Tham gia bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân cấp xã. B. Tham gia biểu quyết khi nhà nước tiến hành trưng cầu dân ý. C. Tham gia đóng góp ý kiến xây dựng vǎn bản quy phạm pháp luật. D. Khiếu nại nhữn | việc làm trái pháp luật của các cơ quan nhà nướC. Câu 11.Chủ thế nào trong trường hợp dưới đây có hành vi vi phạm quy định pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong tham gia quản lý nhà nước và xã hội? Trường hợp. Theo quy định của pháp luật,Ủy ban nhân dân cấp xã phải công khai Báo cáo tình hình thực hiện ngân sách một cách minh bạch,rõ ràng cho nhân dân được biết, theo dõi và giám sát.Tuy nhiên, khi người dân xã X yêu cầu được cung cấp thông tin về vấn đề này,ông T (là Chủ tịch Uỷ ban nhân dân xã X)lại không thực hiện việc công khai Báo cáo tinh hình thực hiệ n ngân sách xã. A.Ông T. B. Người dân xã X. C. Tất cả các chủ thể đều vi phạm . D. Không có chủ thể nào vi phạm. Câu 12. Hành vi nào sau đây là thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội? A. Bà K không tố giác hành vitham ô,tham nhũng của ông T là trưởng thôn. B. Trưởng thôn V tự ý quyết định mức đóng góp xây dựng nhà vãn hóa thôn. C. Anh P tuyên truyền các quy định, chủ trương của xã cho bả con trong thôn. D. Chị G từ chối thảo luận, biểu quyết nh ững vấn đề quan trọng của địa phương.

Bai 4: Doc van ban sau: "Tri tué giong nhu ngon đen trong dêm tối, soi bóng con đường chong gai phia chiếc chia khoa diệu kì mora canh cira tâm hồn. Tri tue giong nhur nhung tia ning mat troi in lip, xua tan bong tối lanh giá. Đẳng tạo hóa có tri tuệ thì mới có the tao ra mot the giới diệu ki. Nhân loại có tri tuê chi duome w bước sang thế giới hiện đại vǎn minh. Khi có tri tuẹ, bạn se de dang gat hai được nhiều thành cong trong cuje sống. Bay trim nam trước, Giovanni Boccaccio di nói: Tri tuẹ là cội nguôn hạnh phúc của con người.". Thự vậy, có trí tuê ban se có nhiêu niềm vui và mang lại hạnh phúc cho những người xung quanh Khi mét moi, hãy nhớ đến lời rân dạy của các bậc tri gia. Khi rơi vào đường cùng bé tác, hãy lǎng nghe tiếng lòng của người thông minh. Tôi tin ràng trên con đường đi tới thành công của chung ta không chi có câu vòng lập lãnh mà có cả mus gió càn lói nhumg có trí tuệ giúp sức, cuối cùng bạn sẽ vượt qua gio mua và đến được với ảnh sang mặt trời âm don (K) nǎng sống dành cho học sinh, sự kiên cường - Ngọc Linh, NXB Thế giới) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Vǎn bàn trên thuộc kiểu vǎn bàn nào? Câu 2. Tìm y kiến và bằng chứng có trong đoạn trich Câu 3. Tác gia đã sử dụng biện pháp tiêu biêu nào trong đoạn trích sau?Nêu tác dung của biện pháp đó "Tri tuệ giống như ngọn đèn trong đêm tối, soi bóng con đường chóng gai phía nhu ch chia khóa diệu kì mở ra cảnh cửa tâm hồn. Trí tuệ gióng như những tia nắng mát trời âm dp. rua tan bon lạnh giá. Đẳng tạo hóa có trí tuê thì mới có thể tao ra mot the giới diệu kì." Cau 4. Theo em.cuộc sóng con người sẽ ra sao nếu chung ta không chủ trọng đến việc phát trien tri tué Câu 5. Để trở thành một người có tri tuệ, là học sinh em cần phải làm nhừng gi?