Trợ Giúp Bài Tập về nhà môn Toán Về Nhà

A. 7^circ B. 21^circ C. 14^circ D. 28^circ Câu 11: Gieo một con xúc xắc 32 lần liên tiếp, ghi lại số chấm trên mặt xuất hiện của con xúc xắc, ta được bảng tần số thống kê số liệu như sau: 6 & 4 & 1 & 6 & 4 & 5 & 5 & 6 & 1 & 4 & 1 & 2 & 4 & 4 & 2 & 3 1 & 2 & 5 & 3 & 3 & 4 & 4 & 2 & 2 & 2 & 6 & 2 & 2 & 5 & 3 & 4 Tổng số lần xuất hiện mặt là số nguyên tố là: A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 Câu 12: Một hộp có 20 viên bi với kích thước và khối lượng như nhau. Bạn Ngân viết lên các viên bi đó các số 1,2,3,4, ldots, 20 ; hai viên bi khác nhau thì viết hai số khác nhau. Số kết quả thuận lợi cho biến cố: "Lấy được viên bi là số nguyên tố" là: A. 20 B. 11 C. 8 D. 7

1. Số? a) (2)/(3)=(2times ldots )/(3times 2)=(6)/(12)=(6:3)/(12:ldots )=(ldots )/(ldots ) b) (3)/(4)=(3times ldots )/(4times ldots )=(12)/(16);(9)/(15)=(9:ldots )/(15:ldots )=(3)/(5) 2. Nêu các cặp phân số bằng nhau 3 (1)/(3);(3)/(7);(2)/(6);(12)/(28) Các cặp phân số bằng nhau là __ và __ __ và __ 3. Hãy viết hai phân số bằng mỗi phân số dưới đây: (4)/(5)=ldots ldots =ldots ldots b (2)/(10)=ldots ldots =ldots ldots 10 VTHTOÁN 4-Tâp hai -BM

Luyện tập 2.Vẽ parabol y=3x^2-10x+7 . Từ đó tìm khoảng đồng biến, nghịch biến và giá trị nhỏ nhất của hàm số y=3x^2-10x+7 Nhận xét.Từ đồ thị hàm số y=ax^2+bx+c(aneq 0) ta suy ra tính chất của hàm số y=ax^2+bx+c(aneq 0)

Bài 6: Tổng số học sinh của 3 lớp 2A, 2B, 2C là số tròn chục lớn nhất có hai chữ số. Lớp 2C có 36 học sinh. Lớp 2A có số học sinh nhiêu hơn sô học sinh lớp 2C nhưng ít hơn 38. Tìm số học sinh lớp 2B.

-au 8. Tập nghiệm của bất phương trình log_(0,5)xgt 3 là: D. (0;3^0,5) A (log_(0,5)3;+infty ) B. (-infty ;log_(0,5)3) C, (0;0,125) Câu 9. Trong các phương trình sau, phương trình nào vô nghiệm D. ((1)/(2))^x=(1)/(3) A. 2^x=1 B. ((1)/(2))^x=1 C. 2^x=-3