I . L Ị CH S Ử TH Ế GI Ớ I (10. 0 điểm) CÂU 1/ ( 6 đi ể m) Đọc đoạn văn bản sau đây và trả lời câu hỏi: Từ khi còn là chàng thanh niên ngoài 20 tuổi, Ông đã phục vụ Liên hợp quốc, tổ chức được sáng lập với mục tiêu duy trì hòa bình và an ninh thế giới.   “Viên kim cương” của lục địa đen đã đem đến sự hồi sinh và sức sống mới cho cơ quan quyền lực nhất thế giới sau hai nhiệm kỳ lãnh đạo của mình.  Ông đã vinh dự trở thành người châu Phi đầu tiên làm Tổng thư ký Liên hợp quốc và cũng là người đầu tiên đi lên vị trí cao nhất từ một nhân viên cấp thấp của tổ chức này.  Bên cạnh đó, Ông còn được ghi nhận là Tổng thư ký đầu tiên được bầu bởi đội ngũ nhân viên Liên hợp quốc. Việc Ông được tái cử nhiệm kỳ hai vào tháng 1-2002 cũng là một ngoại lệ vì những người tiền nhiệm chỉ được làm một nhiệm kỳ và theo thông lệ luân phiên, mỗi châu lục chỉ giữ được hai nhiệm kỳ Tổng thư ký Liên hợp quốc. 10 năm trên cương vị người đứng đầu cơ quan quyền lực nhất thế giới, Ông đã được các nhà phân tích, chính trị gia đánh giá là vị Tổng thư ký xuất sắc nhất trong lịch sử Liên hợp quốc. Với những cống hiến to lớn cho nhân loại, ngày 10-12-2001, Ông và Liên hợp quốc đã vinh dự được nhận giải thưởng Nobel Hòa bình. Rạng sáng 18- 8 -2018 , cựu tổng thư ký Liên hợp quốc qua đời tại thành ph ố Bern (Thụy sĩ) . Bày tỏ thương tiếc trước sự ra đi của Ông, Thủ tướng Anh Theresa May khẳng định cựu tổng thư ký Liên hợp quốc đã "góp phần to lớn giúp thế giới mà Ông vừa rời bỏ trở thành nơi tốt đẹp hơn so với thế giới thời Ông được sinh ra" …. a. Em hãy cho biết “Ông” được nhắc đến trong đoạn văn bản trên là ai? b. Từ đoạn văn bản em hãy liệt kê những hiểu biết của mình về “Ông”. c. Dựa vào đoạn văn bản và kiến thức đã học em hãy trình bày hoàn cảnh ra đời và mục đích của tổ chức Liên hợp quốc. d. Em hiểu thế nào là giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình? Hãy liên hệ với việc giải quyết các vấn đề chủ quyền biển, đảo của Việt Nam. CÂU 2/ ( 4 đi ể m) Dựa vào Tập bản đồ và tranh ảnh Lịch sử lớp 9 kết hợp kiến thức đã học, em hãy: a. Xác định vị trí của khu vực Mĩ La Tinh. Kể tên một số nước có phong trào đấu tranh tiêu biểu. b. Nêu những nét nổi bật (về kinh tế, chính trị) ở Mĩ Latinh từ năm 1945 đến năm 2000. c. Trình bày sự khác biệt trong phong trào đấu tranh giành và bảo vệ độc lập của các nước khu vực Mĩ Latinh với các nước khu vực châu Á và châu Phi (về hoàn cảnh lịch sử, mục tiêu đấu tranh và hình thức đấu tranh). II. L Ị CH S Ử VI Ệ T NAM (10. 0 điểm) CÂU 3/ (2 đi ể m) Căn cứ vào đâu để cho rằng Xô viết Nghệ - Tĩnh thật sự là chính quyền cách mạng của quần chúng dưới sự lãnh đạo của Đảng? CÂU4/ (4. 5 đi ể m) Dựa vào Tập bản đồ và tranh ảnh Lịch sử lớp 9 kết hợp kiến thức đã học, em hãy: a. Liệt kê lại những hoạt động tiêu biểu của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919-1925. b. Xác định sự kiện và mốc thời gian kết thúc hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc. CÂU 5 / (3. 5 đi ể m) Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng khẳng định: “ Lúc này th ờ i cơ thu ậ n l ợ i đã t ớ i, dù hi sinh t ớ i đâu, dù ph ả i đ ố t cháy c ả dãy Trư ờ ng Sơn cũng ph ả i kiên quy ế t giành cho đư ợ c đ ộ c l ậ p” . Đây là lời khẳng định của Người khi Đảng ta thực hiện phát động tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945. Bằng lập luận của mình em hãy phân tích để chứng tỏ thời cơ cuộc tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945 là “thời cơ ngàn năm có một” và thắng lợi cách mạng tháng tám là “một sự kiện vĩ đại trong lịch sử dân tộc Việt Nam”. ---HẾT--- ( H ọ c sinh đư ợ c s ử d ụ ng T ậ p b ả n đ ồ và tranh ả nh L ị ch s ử l ớ p 9) A. B. C. D.