Tên đề tài: Anh hưởng của độ mặn nhiệt độ và thức ǎn khác nhau lên sinh trường và hô hấp của ấu trùng cá chẽm (Lates calcarifer) Độ mặn được thiết kế 03 mức (25. 30 và 35 ppt) Nhiệt độ được thiết kê 04 mức (28,30,32,34^circ C) Thức ǎn được thiết kế 06 loại thức ǎn (Chế biến, tổng hợp, sông. sacute (hat (o))ng+Chacute (hat (e))biacute (hat (e))n,sacute (hat (o))ng+tacute (hat (o))nghunderset (.)(o)nghunderset (.)(hat (e))n. Thí nghiệm được lặp lại 04 lần. Anh (Chị) hoàn thành các vấn đề sau đây: 1. Giả thuyết H0(0,25d) 2. Đối thuyết H1(0,25d) 3. Yếu tô (0,25d) 4. Thông sô đánh giá (0,25d) 5. Số nghiệm thức cho trường hợp riêng lẽ; kết hợp; riêng lẽ + kết hợp (3đ) 6. Tính tông sô đơn vị thí nghiệm theo trường hợp riêng lẽ (3d) 7. Tính tổng số đơn vị thí nghiệm theo trường hợp kết hợp; riêng lẽ + kết hợp (4đ):

Để hoàn thành các vấn đề này, chúng ta cần hiểu rõ về thiết kế thí nghiệm và các yếu tố liên quan. Dưới đây là cách tiếp cận từng vấn đề:<br /><br />1. **Giả thuyết H0 (0,25d):**<br /> - Giả thuyết null (H0) thường là giả định không có hiệu ứng hoặc không có sự khác biệt nào giữa các nhóm được so sánh.<br /> - Ví dụ: "Không có sự khác biệt về sinh trưởng và hô hấp của ấu trùng cá chẽm ở các mức độ mặn khác nhau."<br /><br />2. **Đối thuyết H1 (0,25d):**<br /> - Đối thuyết (H1) là giả định có hiệu ứng hoặc có sự khác biệt giữa các nhóm.<br /> - Ví dụ: "Có sự khác biệt về sinh trưởng và hô hấp của ấu trùng cá chẽm ở các mức độ mặn khác nhau."<br /><br />3. **Yếu tố (0,25d):**<br /> - Yếu tố ở đây có thể là các biến độc lập trong thí nghiệm, chẳng hạn như độ mặn, nhiệt độ, và thức ăn.<br /> - Ví dụ: "Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và hô hấp của ấu trùng cá chẽm bao gồm độ mặn, nhiệt độ, và thức ăn."<br /><br />4. **Thông số đánh giá (0,25d):**<br /> - Thông số đánh giá là các chỉ số hoặc kết quả đo lường trong thí nghiệm.<br /> - Ví dụ: "Thông số đánh giá có thể là tốc độ sinh trưởng, tỷ lệ sống sót, hoặc mức độ hô hấp của ấu trùng cá chẽm."<br /><br />5. **Số nghiệm thức cho trường hợp riêng lẽ; kết hợp; riêng lẽ + kết hợp (3đ):**<br /> - Số nghiệm thức cho trường hợp riêng lẽ: Số cách sắp xếp các yếu tố riêng lẻ.<br /> - Số nghiệm thức cho trường hợp kết hợp: Số cách sắp xếp các yếu tố kết hợp.<br /> - Số nghiệm thức cho trường hợp riêng lẽ + kết hợp: Tổng số cách sắp xếp các yếu tố riêng lẻ và kết hợp.<br /> - Ví dụ: Nếu có 3 yếu tố (A, B, C), thì số nghiệm thức riêng lẽ là 3!, số nghiệm thức kết hợp là 3!, và số nghiệm thức riêng lẽ + kết hợp là 3! + 3!.<br /><br />6. **Tính tổng số đơn vị thí nghiệm theo trường hợp riêng lẽ (3d):**<br /> - Tổng số đơn vị thí nghiệm theo trường hợp riêng lẽ là tổng số cách sắp xếp các yếu tố riêng lẻ.<br /> - Ví dụ: Nếu có 3 yếu tố (A, B, C), thì tổng số đơn vị thí nghiệm riêng lẽ là 3! = 6.<br /><br />7. **Tính tổng số đơn vị thí nghiệm theo trường hợp kết hợp; riêng lẽ + kết hợp (4đ):**<br /> - Tổng số đơn vị thí nghiệm theo trường hợp kết hợp là tổng số cách sắp xếp các yếu tố kết hợp.<br /> - Tổng số đơn vị thí nghiệm theo trường hợp riêng lẽ + kết hợp là tổng số cách sắp xếp các yếu tố riêng lẻ và kết hợp.<br /> - Ví dụ: Nếu có 3 yếu tố (A, B, C), thì tổng số đơn vị thí nghiệm kết hợp là 3! = 6, và tổng số đơn vị thí nghiệm riêng lẽ + kết hợp là 3! + 3! = 6 + 6 = 12.<br /><br />Hy vọng hướng dẫn này giúp bạn hoàn thành các vấn đề liên quan đến thiết kế thí nghiệm của mình.