Câu 1 (5,5đ): Bàn về chủ đề : Sống có lí tưởng , M cho rằng: Tất cả những người sống có mục đích đều là những người sống có li tưởng, H phản đối và cho rằng: Những người sống có mục đích cao đẹp mới là người sống có lí tưởng. a. Em đồng tình và không đồng tình với ý kiến của bạn nào? Vì sao? b. Trình bày những hiểu biết của em về chủ đề: Sống có lí tưởng. Câu 2 (4,5đ): Theo thông tin từ Facebook Tỉnh Đoàn Nghệ An , tối ngày 09/9/2024, 100 tình nguyện viên , chủ yếu là Đoàn viên Thanh niên tỉnh Nghệ An lên đường hỗ trợ thành Phố Hải Phòng khắc phục hậu quả sau cơn bão số 3 vừa qua với tinh thần: "Có ít góp ít, có nhiều góp nhiều, có của góp của, có công góp công , lá lành đùm lá rách" (Facebook Tinh Đoàn Nghệ An) a. Theo em, đây là hoạt động gì?Mục đích? Ý nghĩa của hoạt động? b. Em hãy xây dựng kế hoạch thực hiện một hoạt động cộng đồng? Câu 3 (3,5đ): Tình huống: Trước khi đi công tác xa 2 ngày, mẹ dặn hai chị em B: Thức ǎn me đã chuẩn bị đầy đủ cho cả gia đình và để ở ngǎn tủ 500.000d khi có công việc cần các con có thể chi tiêu. Nghe xong , hai chi em B mừng rỡ vì nghĩ, có tiền sẽ được mua những thứ mình thích như bánh Piza, trà sữa, bánh tráng trộn __ Mới ngày đầu mẹ vắng nhà, hai chị em B đã tiêu hết 300.000d a.Em có nhân xét gì về cách chi tiêu của hai chi em B? b. Thực hành: Lập kế hoạch chi tiêu cho cá nhân em với số tiền mẹ cho 200.000d/1 tháng. Câu 4(2,5d) : Tình huống: Vì hoàn cảnh gia đình khó khǎn , bố bắt Q (14 tuổi) phải nghỉ học để vào làm việc tại một cơ sở sản xuất gạch ngói. Ông chủ P đã nhận Q vào làm việc với mức lương thỏa thuận và thời gian 10tiacute (hat (e))ng/ ngày. Hỏi: Trong tình huống trên, những ai vi phạm quy định của pháp luật về lao động? Hãy giải thích. Câu 5(4,0d) : Từ góc nhìn của tuổi trẻ, em hãy bày tỏ suy nghĩ của mình về chủ đề: Sự kì vọng - áp lực hay động lực. / .