Câu 3: Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp đối lập trong câu vǎn:"Thế nhưng, điều nghịch lý là ai cũng muốn người khác lắng nghe mình, còn mình lại không chịu lắng nghe ai cả". Câu 4: Em có đồng tình với quan điểm: "Khi ta quyết định lắng nghe một người đang khổ, tức là ta đang

**Câu 3: Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp đối lập trong câu văn: "Thế nhưng, điều nghịch lý là ai cũng muốn người khác lắng nghe mình, còn mình lại không chịu lắng nghe ai cả".**<br /><br />- **Biện pháp đối lập** trong câu văn này là sự đối lập giữa hai ý tưởng: mong muốn được lắng nghe và sự không chịu lắng nghe.<br />- **Hiệu quả của biện pháp đối lập:** <br /> - **Tạo ra một sự phản biện:** Câu văn sử dụng biện pháp đối lập để chỉ ra một sự phản biện giữa hai hành động đối lập, làm nổi bật sự không công bằng trong việc giao tiếp.<br /> - **Làm rõ vấn đề:** Sự đối lập giúp làm rõ vấn đề, cho thấy sự không đồng đều trong cách mà mọi người tiếp cận việc lắng nghe.<br /> - **Gợi ý giải pháp:** Biện pháp đối lập cũng gợi ý một giải pháp tiềm ẩn, đó là cần phải cân bằng giữa việc lắng nghe và được lắng nghe.<br /><br />**Câu 4: Em có đồng tình với quan điểm: "Khi ta quyết định lắng nghe một người đang khổ, tức là ta đang..."**<br /><br />- **Đồng tình với quan điểm:** Khi ta quyết định lắng nghe một người đang khổ, ta thực sự đang thể hiện sự thông cảm, đồng cảm và sẵn lòng chia sẻ.<br />- **Lý do:**<br /> - **Thể hiện lòng nhân ái:** Lắng nghe người khác, đặc biệt là khi họ đang gặp khó khăn, là một hành động đầy lòng nhân ái và thương yêu.<br /> - **Tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp:** Lắng nghe giúp xây dựng và duy trì mối quan hệ tốt đẹp, tạo ra một môi trường giao tiếp lành mạnh và hỗ trợ.<br /> - **Giúp người khác cảm thấy được quan tâm:** Khi ta lắng nghe, ta giúp người khác cảm thấy được quan tâm và không cô đơn trong hoàn cảnh khó khăn của mình.<br /> - **Khả năng học hỏi:** Lắng nghe cũng là cơ hội để chúng ta học hỏi từ những trải nghiệm và kiến thức của người khác.<br /><br />**Lưu ý:** Việc lắng nghe không chỉ đơn thuần là nghe mà còn cần phải hiểu và phản hồi một cách thích hợp để người khác cảm thấy được hỗ trợ và động viên.