Cách giải quyết các tình huống trong vai trò giáo viên chủ nhiệm
Giới thiệu: Trong vai trò giáo viên chủ nhiệm, việc giải quyết các tình huống là một phần quan trọng để xây dựng một môi trường học tập tích cực. Dưới đây là một số tình huống thường gặp và cách giải quyết chúng. Phần: ① Phần đầu tiên: Trẻ tranh giành đồ chơi ② Phần thứ hai: Trẻ chơi trò chơi "nhảy từ trên ghế xuống đất" ③ Phần thứ ba: Trẻ liên tục gọi cô khi cô đang trò chuyện với phụ huynh ④ Phần thứ tư: Trẻ cất đồ chơi của lớp vào balo của mình ⑤ Phần thứ năm: Trẻ tô màu và viết chữ bằng tay trái ⑥ Phần thứ sáu: Trẻ thường xuyên mang bánh kẹo đến lớp ⑦ Phần thứ bảy: Trẻ thường xin đi vệ sinh lúc không phải giờ vệ sinh ⑧ Phần thứ tám: Trẻ hay nói bậy khi chơi với bạn ⑨ Phần thứ chín: Trẻ không chủ động chào cô vào lớp ⑩ Phần thứ mười: Trẻ không chịu vào lớp sau khi hết giờ chơi ⑪ Phần thứ mười một: Trẻ không vẽ theo chủ đề chung của lớp ⑫ Phần thứ mười hai: Trẻ có thói quen la hét và nói chuyện to trong lớp Kết luận: Việc giải quyết các tình huống trong vai trò giáo viên chủ nhiệm đòi hỏi sự nhạy bén và linh hoạt. Bằng cách áp dụng các phương pháp phù hợp, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập tích cực và giúp trẻ phát triển toàn diện.