Cảm nhận về bài thơ "Đường đi học" của Nguyễn Ngọc Hưng
Giới thiệu: Bài thơ "Đường đi học" của Nguyễn Ngọc Hưng là một tác phẩm thơ tình cảm và chân thành, thể hiện tình yêu và niềm đam mê của tác giả dành cho việc học. Bài thơ được viết dưới dạng nhật ký, với mỗiơ mô tả cảm xúc và suy nghĩ của tác giả khi đi học. Phần: ① Phần đầu tiên: Bài thơ bắt đầu bằng việc mô tả cảnh đường đi học của tác giả. Tác giả sử dụng hình ảnh đường đi học như một con đường dẫn đến sự thành công và phát triển. Đường đi học không chỉ là một con đường vật lý mà còn là một con đường tinh thần, nơi tác giả tìm kiếm kiến thức và sự hiểu biết. ② Phần thứ hai: Tác giả mô tả cảm xúc của mình khi đi học, cảm giác hứng khởi và niềm đam mê với việc học. Tác giả cảm thấy rằng học là một hành trình đầy thử thách và khó khăn, nhưng cũng là một hành trình đầy ý nghĩa và giá trị. Tác giả cảm thấy rằng học không chỉ giúp mình trở nên thông minh mà còn giúp mình trở nên tốt hơn. ③ Phần thứ ba: Tác giả cũng chia sẻ về những khó khăn và thách thức mà mình phải đối mặt khi đi học. Tác giả cảm thấy rằng học không chỉ đòi hỏi sự cố gắng và kiên nhẫn mà còn đòi hỏi sự kiên định và quyết tâm. Tác giả cảm thấy rằng học là một hành trình đầy vất vả và khó khăn, nhưng cũng là một hành trình đầy ý nghĩa và giá trị. Kết luận: Bài thơ "Đường đi học" của Nguyễn Ngọc Hưng là một tác phẩm thơ tình cảm và chân thành, thể hiện tình yêu và niềm đam mê của tác giả dành cho việc học. Bài thơ giúp chúng ta cảm nhận được sự quan trọng của việc học và tầm quan trọng của việc tìm kiếm kiến thức và sự hiểu biết. Bài thơ cũng giúp chúng ta cảm nhận được sự vất vả và khó khăn của hành trình học, nhưng cũng là một hành trình đầy ý nghĩa và giá trị.