Phát triển Ngôn Ngữ ở Trẻ 3-4 Tuổi
Trẻ 3-4 tuổi đang trong giai đoạn phát triển ngôn ngữ mạnh mẽ. Mặc dù khả năng phát âm và cấu trúc câu còn chưa hoàn thiện, chúng đã thể hiện sự tiến bộ đáng kể. Việc giao tiếp hàng ngày với người lớn, chơi nhóm, và các hoạt động học tập do cô giáo hướng dẫn đóng vai trò quan trọng trong việc hoàn thiện ngôn ngữ của trẻ. Trẻ ở độ tuổi này bắt đầu nắm vững ngữ âm, tuy phát âm chưa chuẩn nhưng đã có thể nói được một số câu ghép đơn giản, dù chưa sử dụng liên từ (ví dụ: "Em bé khóc, em bé đói bụng"). Điều này cho thấy khả năng diễn đạt suy nghĩ và cảm xúc của trẻ đang phát triển. Chúng thích trò chuyện với bạn bè, chia sẻ cảm nhận của mình và đặc biệt yêu thích hát, đọc thơ, kể chuyện. Một bước tiến quan trọng là khả năng hiểu lời nói của người lớn, cả trong giao tiếp trực tiếp lẫn thông tin gián tiếp. Điều này cho phép trẻ sử dụng ngôn ngữ như một công cụ để hiểu biết thế giới xung quanh, ngay cả những điều chưa trực tiếp trải nghiệm. Khả năng đối thoại và trình bày ý nghĩ mạch lạc cũng bắt đầu hình thành, đặt nền tảng cho việc phát triển ngôn ngữ độc thoại sau này. Từ vựng của trẻ 3-4 tuổi tập trung vào những từ ngữ cụ thể, thường là tên gọi đồ vật trong gia đình (bát, đĩa, cốc…), động vật và rau quả quen thuộc (chó, mèo, táo, chuối…). Sự phát triển này cho thấy trẻ đang tích cực học hỏi và khám phá thế giới thông qua ngôn ngữ. Sự tiến bộ này rất đáng khích lệ và cho thấy tiềm năng ngôn ngữ to lớn của trẻ ở giai đoạn này. Việc tiếp tục tạo môi trường giao tiếp tích cực và khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động ngôn ngữ sẽ giúp trẻ phát triển ngôn ngữ một cách toàn diện.