Tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn "Tại sao mình không được nhận? Chẳng lẽ mình hát tồi thế sao?
Trong đoạn văn trên, dấu hai chấm được sử dụng để tạo ra một tác dụng nhất định và thể hiện sự suy nghĩ sâu sắc của nhân vật. Dấu hai chấm thường được sử dụng để tạo ra một sự tương phản hoặc sự chờ đợi trong câu chuyện. Trong trường hợp này, dấu hai chấm được sử dụng để tạo ra một câu hỏi và thể hiện sự bất ngờ của nhân vật chính. Câu hỏi "Tại sao mình không được nhận? Chẳng lẽ mình hát tồi thế sao?" được đặt ra bởi nhân vật chính khi cô tục hỏi về lý do tại sao cô không được nhận. Dấu hai chấm ở cuối câu hỏi tạo ra một sự chờ đợi và thể hiện sự tương phản giữa sự tự hỏi và sự bất ngờ của nhân vật. Sau đó, câu chuyện tiếp tục với cô hát khe khẽ, hết bài này đến bài khác. Bỗng có ai đó khen: "Cháu hát hay quá!". Câu khen này không chỉ là một lời khen đơn thuần, mà còn là một phản hồi đáng chú ý đối với câu hỏi trước đó của nhân vật chính. Dấu hai chấm ở cuối câu khen tạo ra một sự tương phản và thể hiện sự bất ngờ của nhân vật chính khi nghe lời khen này. Tóm lại, tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn trên là tạo ra sự tương phản và thể hiện sự bất ngờ của nhân vật chính. Dấu hai chấm giúp tăng cường hiệu ứng của câu hỏi và câu khen, làm cho câu chuyện trở nên thú vị và gây chú ý đối với độc giả.