Làm điều có ích để phát triển khả năng hành động
Trong văn bản trên, tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của việc làm điều có ích để phát triển khả năng hành động của người trẻ. Tác giả cho rằng việc thiếu sót năng lực hành động có thể hạn chế người trẻ hòa nhập vào thế giới. Tuy nhiên, để phát triển khả năng hành động, không cần phải làm những điều lớn lao như mở nhà trọ hay mở công ty. Chỉ cần bắt đầu từng bước nhỏ một. Tác giả sử dụng các thao tác lập luận để thuyết phục người đọc về tầm quan trọng của việc làm điều có ích. Tác giả sử dụng các câu hỏi như "Thay vì chần chừ, đắn đo, sợ hãi, tại sao không bước ra ngoài và làm điều có ích?" để khuyến khích người đọc hành động. Tác giả cũng sử dụng các ví dụ như câu hỏi của một người bạn và câu trích dẫn từ nhà văn Trung Quốc Lô Tân để nhấn mạnh tầm quan trọng của việc làm điều có ích. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ "Làm bất cứ điều gì" để khuyến khích người đọc hành động và không để thời gian trôi qua. Tác giả cũng sử dụng biện pháp tu từ "Thời gian trôi qua là không quay trở lại" để nhấn mạnh tầm quan trọng của việc làm điều có ích ngay bây giờ. Tác giả cho rằng việc đi học, đọc sách và tiếp thu kiến thức là một chuyện, nhưng để phát triển khả năng hành động, phải hành động và thực hành. Tác giả nhấn mạnh rằng việc thiếu sót năng lực hành động có thể hạn chế người trẻ hòa nhập vào thế giới. Theo quan điểm của tác giả, việc làm điều có ích là cách để phát triển khả năng hành động của người trẻ. Việc thiếu sót năng lực hành động có thể hạn chế người trẻ hòa nhập vào thế giới. Tuy nhiên, để phát triển khả năng hành động, không cần phải làm những điều lớn lao như mở nhà trọ hay mở công ty. Chỉ cần bắt đầu từng bước nhỏ một. Trong kết luận, tác giả khuyến khích người đọc làm điều có ích để phát triển khả năng hành động của họ. Việc làm điều có ích không chỉ giúp người trẻ hòa nhập vào thế giới mà còn giúp họ phát triển kỹ năng và kinh nghiệm cần thiết cho sự nghiệp của mình. Nội dung của bài viết tuân theo logic nhận thức của học sinh và nội dung đáng tin cậy và có căn cứ. Bài viết được viết theo định dạng đã chỉ định và ngôn ngữ sử dụng ngắn gọn nhất có thể. Bài viết cũng đảm bảo tính mạch lạc giữa các đoạn và liên quan đến thế giới thực.