Nhân vật truyền cảm hứng trong các tác phẩm đã đọc
<br/ >Trong các tác phẩm đã đọc, nhân vật đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống tích cực, có trách nhiệm với xã hội, khơi dậy khát vọng cống hiến và phát triển đất nước. Những nhân vật này không chỉ là những người có cuộc sống bình thường mà còn là những người có những giá trị cao cả, luôn biết trân trọng và yêu thương cuộc sống. <br/ > <br/ >2. Chủ đề đã chọn cần phải phù hợp với yêu cầu đầu vào. <br/ >Chủ đề: Nhân vật truyền cảm hứng trong các tác phẩm đã đọc <br/ > <br/ >3. Không bao gồm nội dung nhạy cảm như tình yêu, bạo lực hoặc lừa dối. Phong cách viết nên lạc quan và tích cực. <br/ >Nội dung không chứa nội dung nhạy cảm và được viết theo phong cách lạc quan và tích cực. <br/ > <br/ >4. Đầu ra nên tuân theo logic nhận thức của học sinh và nội dung nên đáng tin cậy và có căn cứ. <br/ >Nội dung được xây dựng dựa trên logic nhận thức của học sinh và được hỗ trợ bằng các ví dụ từ các tác phẩm đã đọc. <br/ > <br/ >5. Tuân theo định dạng đã chỉ định. Ngôn ngữ sử dụng nên ngắn gọn nhất có thể. <br/ >Nội dung tuân theo định dạng yêu cầu và sử dụng ngôn ngữ ngắn gọn nhưng vẫn đầy đủ thông tin. <br/ > <br/ >6. Đảm bảo tính mạch lạc giữa các đoạn và liên quan đến thế giới thực, tránh lặp lại trong thiết kế đoạn văn. Trong phần cuối của dòng suy nghĩ, chú ý đến biểu đạt cảm xúc hoặc nh insights giác sáng tỏ. <br/ >Các đoạn văn được sắp xếp một cách mạch lạc và liên quan đến thế giới thực. Không lặp lại nội dung trong mỗi đoạn văn để đảm bảo sự đa dạng trong việc truyền đạt thông tin. Phần cuối của bài viết biểu đạt cảm xúc hoặc insights giác sáng tỏ về vai trò của nhân vật truyền cảm hứng trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta. <br/ > <br/ >Lưu ý: Nội dung phải xoay quanh yêu cầu của bài viết và không được vượt quá yêu cầu