Tiểu luận bình luận
Bài luận miêu tả là một trong những loại văn bản học thuật giúp học sinh làm quen với một chủ đề cũng như cách truyền đạt và mô tả chủ đề đó. Nó khác với các bài luận tranh luận ở chỗ nó không yêu cầu một lập luận chắc chắn. Tất cả những gì cần thiết là một cái nhìn cân bằng và thông minh về chủ đề này.
Những bài luận giải thích xuất sắc là những gì chúng tôi cung cấp cho bạn khi bạn tin tưởng Question.AI sẽ xử lý các bài luận học thuật của mình. Cho dù bạn đang tìm kiếm một bài luận giải thích toàn diện hay một dàn ý bài luận giải thích có cấu trúc tốt, Question.AI sẽ đáp ứng các yêu cầu về bài viết để đạt được mục tiêu học tập của bạn.
Nguyên tắc chọn lắp ghép cho các vòng lăn của ổ lă
Câu 46: Nguyên tắc chọn lắp ghép cho các vòng lăn của ổ lăn là chọn lắp ghép có độ hở cho vòng chịu tải chu kỳ và lắp ghép có độ dôi cho vòng chịu tải cục bộ. Đáp án đúng là D. Câu 47: Với sơ đồ chịu lực như hình vẽ, dạng tải của các vòng lăn là vòng ngoài có dạng tải dao động và vòng trong có dạng tải cục bộ. Đáp án đúng là D. Câu 48: Với ổ lăn chịu tác dụng lực hướng tâm cố định, có thể ghép giữa vòng trong với chi tiết trục là D50n6. Đáp án đúng là D. Câu 49: Với sơ đồ chịu tác dụng lực như hình vẽ, chọn lắp ghép của các vòng lăn là vòng ngoài lắp với lỗ có độ hở và vòng trong lắp với trục có độ dôi. Đáp án đúng là A. Câu 50: Trên bản vẽ lắp, kiểu lắp vòng ngoài D=150mm và vòng trong d=70mm của ổ lăn được ghi như sau: D=φ150H7/h7, d=φ70H7/m6. Đáp án đúng là A. Lưu ý: Nội dung phải xoay quanh yêu cầu của bài viết và không được vượt quá yêu cầu.
Ứng dụng công nghệ thông tin vào du lịch
Trong thời đại số hóa ngày nay, công nghệ thông tin đã trở thành một phần không thể thiếu trong nhiều lĩnh vực, bao gồm cả du lịch. Ứng dụng công nghệ thông tin vào du chỉ giúp cải thiện trải nghiệm của du khách mà còn tạo ra nhiều cơ hội mới cho ngành du lịch phát triển. Một trong những ứng dụng quan trọng nhất của công nghệ thông tin trong du lịch là hệ thống đặt phòng và thanh toán trực tuyến. Với sự phát triển của internet và các ứng dụng di động, du khách có thể dễ dàng đặt phòng khách sạn, vé máy bay và dịch vụ thuê xe trực tuyến. Điều này không chỉ tiết kiệm thời gian mà còn giúp du khách tiết kiệm chi phí và đảm bảo chỗ ở trước khi đến điểm đến. Ngoài ra, công nghệ thông tin còn giúp cải thiện trải nghiệm du lịch thông qua các ứng dụng hướng dẫn viên ảo. Những ứng dụng này cung cấp thông tin chi tiết về các địa điểm du lịch, lịch sử, văn hóa và các hoạt động giải trí. Du khách có thể sử dụng các ứng dụng này để lên kế hoạch cho chuyến đi của mình và tối ưu hóa thời gian du lịch. Công nghệ thông tin cũng đóng vai trò quan trọng trong việc bảo vệ môi trường và phát triển bền vững. Các hệ thống quản lý du lịch thông minh giúp theo dõi và kiểm soát lưu lượng du khách, giảm thiểu tác động đến môi trường và đảm bảo sự phát triển bền vững của các điểm đến du lịch. Cuối cùng, công nghệ thông tin còn giúp tạo ra các trải nghiệm du lịch cá nhân hóa. Với sự phát triển của trí tuệ nhân tạo và học máy, các hệ thống du lịch có thể phân tích dữ liệu du khách và đề xuất các hoạt động, địa điểm và dịch vụ phù hợp với sở thích và nhu cầu của từng người. Tóm lại, ứng dụng công nghệ thông du lịch không chỉ giúp cải thiện trải nghiệm của du khách mà còn tạo ra nhiều cơ hội mới cho ngành du lịch phát triển. Với sự phát triển không ngừng của công nghệ, chúng ta có thể mong đợi thấy nhiều ứng dụng sáng tạo và tiện ích hơn nữa trong tương lai.
Khuyết bản của thước tang và cách xác định góc cô
Câu 90: Khuyết điểm cơ bản của thước tang là không đo được D. Tất cả các bề mặt trên. Câu 91: Từ sơ đồ đo theo hình vẽ, góc α của bề mặt côn được xác định như sau: A. $tg\alpha =\frac {D-d}{2(L_{L_{1})-D+d}$ Câu 92: Với sơ đồ bên, kết quả đo được trên thước cặp là C. $L=32,50mm.$ Câu 93: Hình vẽ bên là loại dụng cụ đo dùng để D. Đo độ thẳng. Câu 94: Đo độ trụ là chỉ tiêu tổng hợp về sai lệch hình dạng trên tiết diện dọc trục, bao gồm: A. Độ thẳng đường sinh, độ đồng trục,độ phình thắt và độ cong trụC. Câu 95: Độ đối xứng A của rãnh A so với hai mặt ngoài B (hình bên) được tính C. $\Delta =L_{1}-L_{2}$ Giảng giải: Câu 90: Thước tang là một dụng cụ đo chính xác được sử dụng rộng rãi trong các ngành công nghiệp. Tuy nhiên, nó có một số khuyết điểm cơ bản, trong đó có việc không thể đo được tất cả các bề mặt trên. Câu 91: Để xác định góc côn của bề mặt côn, chúng ta có thể sử dụng công thức $tg\alpha =\frac {D-d}{2(L_{2}-L_{1})-D+d}$, trong đó d là các kích thước của bề mặt côn, L1 và L2 là các kích thước của thước đo. Câu 92: Trong trường hợp này, kết quả đo được trên thước cặp là $L=32,50mm$. Câu 93: Dụng cụ đo trong hình vẽ được sử dụng để đo độ thẳng. Câu 94: Đo độ trụ là chỉ tiêu tổng hợp về sai lệch hình dạng trên tiết diện dọc trục, bao gồm độ thẳng đường sinh, độ đồng trục, độ phình thắt và độ cong trụC. Câu 95: Độ đối xứng A của rãnh A so với hai mặt ngoài B được tính bằng cách lấy hiệu giữa L1 và L2.
Các phương pháp đo trong vật lý
Câu 64: Đo so sánh là phương pháp đo bằng cách so sánh đại lượng cần đo với một vật mẫu có độ chính xác cao. Đáp án đúng là C. Câu 65: Ưu điểm của phương pháp đo không tiếp xúc là không gây ra sai số do lực đo và do dao động của lực đo, không gây ảnh hưởng bề mặt chi tiết đo đặc biệt là với chi tiết mỏng, kém cứng vững. Đáp án đúng là C. Câu 66: Áp dụng phương pháp đo tích cực, phải sử dụng các loại dụng cụ đo có khả năng đo tiếp xúc. Đáp án đúng là C. Câu 67: Phương pháp đo yếu tố là phương pháp đo từng yếu tố riêng biệt của sản phẩm. Đáp án đúng là C. Câu 68: Phương pháp đo yếu tố được dùng khi nghiên cứu độ chính xác gia công và khi phân tích tìm ra nguyên nhân gây ra sai số để cải thiện quy trình công nghệ nhằm đảm bảo chất lượng của sản phẩm. Đáp án đúng là C. Câu 69: Phương pháp đo tổng hợp là phương pháp đo tất cả các yếu tố riêng biệt của sản phẩm, sau đó tổng hợp thành một kết quả chung. Đáp án đúng là A. Câu 70: Bộ phận trên dụng cụ đo có nhiệm vụ tiếp xúc với chi tiết đo để nhận sự biến đổi của kích thước đo là bộ phận cảm. Đáp án đúng là A. Câu 71: Với thước cặp, gọi a và a' là khoảng cách giữa hai vạch trên thước chính và phụ; gọi c và c' là giá trị vạch chia trên thước chính và phụ; gọi y là độ phóng đại của thước thì trên thước phụ khắc vạch theo nguyên tắc a' = c' * y - c. Đáp án đúng là B. Câu 72: Quan sát thước cặp (có giá trị vạch chia trên thước phụ là 1/20), khi đo một chi tiết, ta nhận được m = 18 (m là số vạch trên thước chính ở phía bên trái vạch 0 của thước phụ), i = 19 (i là vạch thứ i trên thước phụ trùng với một vạch bất kỳ trên thước chính). Vậy kết quả của phép đo trên là L = 18,19mm. Đáp án đúng là A.
Nơi ươm mầm những ước mơ - Gửi tặng thầy cô và mái trường ##
Mái trường - hai tiếng gọi thân thương, nơi ươm mầm những ước mơ, vun trồng những tâm hồn non trẻ. Nơi ấy, không chỉ là kiến thức, mà còn là tình yêu thương, sự dìu dắt của những người thầy, người cô kính yêu. Học trò chúng em, như những mầm non bé nhỏ, được thầy cô nâng niu, chăm sóc, vun trồng từng chút một. Thầy cô là người dẫn dắt chúng em vào thế giới tri thức bao la, mở ra những chân trời mới, giúp chúng em hiểu biết thêm về cuộc sống, về con người. Những bài giảng của thầy cô, không chỉ là những kiến thức khô khan, mà còn là những bài học về đạo đức, về lối sống, về cách ứng xử trong cuộc sống. Thầy cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức, mà còn là những người bạn, những người tâm giao, luôn thấu hiểu và đồng hành cùng chúng em trên con đường trưởng thành. Những lời khuyên nhủ, những động viên khích lệ của thầy cô là nguồn động lực to lớn giúp chúng em vượt qua khó khăn, vươn lên trong cuộc sống. Mái trường là nơi lưu giữ biết bao kỉ niệm đẹp đẽ, là nơi chắp cánh cho những ước mơ bay cao, bay xa. Những giờ học vui nhộn, những buổi sinh hoạt tập thể sôi nổi, những trò chơi hồn nhiên, tất cả đã tạo nên một tuổi thơ đẹp đẽ, khó quên. Chúng em, những học trò của thầy cô, luôn biết ơn và trân trọng những gì thầy cô đã dành cho chúng em. Chúng em hứa sẽ cố gắng học tập thật tốt, rèn luyện đạo đức, trở thành những người con ngoan, trò giỏi, xứng đáng với sự kỳ vọng của thầy cô và mái trường thân yêu. Cảm xúc: Nhớ về mái trường, về thầy cô, lòng em tràn đầy biết ơn và tự hào. Em cảm thấy may mắn khi được học tập và trưởng thành trong môi trường giáo dục đầy yêu thương và ấm áp này. Em sẽ mãi ghi nhớ công ơn của thầy cô, và sẽ cố gắng hết mình để trở thành người có ích cho xã hội, để không phụ lòng thầy cô, mái trường đã dạy dỗ, chắp cánh cho em bay cao, bay xa.
Lời Ngỏ Tình Cảm Đến Thầy Cô 20/11
Kính gửi thầy cô, Trên đây là lời ngỏ tình cảm của chúng tôi đến thầy cô vào ngày 20/11 là ngày đặc biệt để chúng tôi bày tỏ lòng biết ơn và tôn vinh những đóng góp của thầy việc giáo dục và truyền đạt kiến thức cho chúng tôi. Thầy cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người hướng dẫn, động viên và giúp chúng tôi phát triển toàn diện. Những giờ học của thầy cô không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức giúp chúng tôi rèn luyện kỹ năng sống, phát triển tư duy và tạo niềm tin cho chúng tôi. Chúng tôi rất trân trọng những đóng góp của thầy cô và mong muốn thầy cô luôn được vui khỏe và thành công trong công việc. Cảm ơn thầy cô đã luôn ở bên và truyền đạt kiến thức cho chúng tôi. Trân trọng, [Tên của bạn]
Thơ Hàn Hàn - Nét đẹp tinh tế và sâu sắc ##
Thơ Hàn Hàn là một dòng thơ độc đáo, mang đậm dấu ấn văn hóa và tâm hồn người Hàn Quốc. Nó thường được biết đến với những đặc điểm sau: 1. Nét đẹp tinh tế: Thơ Hàn Hàn chú trọng vào việc thể hiện những cảm xúc tinh tế, sâu sắc, thường là những tâm tư, nỗi lòng thầm kín của con người. 2. Hình ảnh ẩn dụ: Thơ Hàn Hàn thường sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng để diễn tả ý thơ một cách sâu sắc và giàu tính nghệ thuật. 3. Phong cách trữ tình: Thơ Hàn Hàn thường mang phong cách trữ tình, thể hiện những cảm xúc chân thành, sâu lắng của con người. 4. Cấu trúc bài thơ: Thơ Hàn Hàn có nhiều thể thơ khác nhau, nhưng thường được viết theo thể thơ "sijo" - một thể thơ truyền thống của Hàn Quốc, gồm 3 câu, mỗi câu 14 chữ, với tổng cộng 42 chữ. 5. Nội dung đa dạng: Thơ Hàn Hàn có nội dung đa dạng, từ những bài thơ ca ngợi thiên nhiên, tình yêu, gia đình đến những bài thơ phản ánh cuộc sống xã hội, tâm tư con người. 6. Ảnh hưởng văn hóa: Thơ Hàn Hàn là một phần quan trọng trong văn hóa Hàn Quốc, nó phản ánh tinh thần, tâm hồn và lối sống của người dân nơi đây. 7. Ý nghĩa giáo dục: Thơ Hàn Hàn có giá trị giáo dục cao, nó giúp con người hiểu thêm về văn hóa, lịch sử và tâm hồn người Hàn Quốc, đồng thời giúp con người trau dồi cảm xúc, nâng cao tâm hồn. Kết luận: Thơ Hàn Hàn là một dòng thơ độc đáo, mang đậm dấu ấn văn hóa và tâm hồn người Hàn Quốc. Nó là một minh chứng cho sự tinh tế, sâu sắc và giàu cảm xúc của văn học Hàn Quốc. Việc tìm hiểu và thưởng thức thơ Hàn Hàn sẽ giúp chúng ta hiểu thêm về văn hóa, lịch sử và con người Hàn Quốc, đồng thời giúp chúng ta trau dồi cảm xúc, nâng cao tâm hồn.
Trồng cây xanh - Nâng tầm cuộc sống ##
Trồng cây xanh và bảo vệ cây xanh trong khu dân cư là hành động thiết thực góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống. Mục đích của việc này là đa dạng, từ cải thiện môi trường sống đến tạo cảnh quan đẹp mắt. Cây xanh đóng vai trò quan trọng trong việc lọc không khí, giảm ô nhiễm tiếng ồn, điều hòa nhiệt độ, tạo bóng mát, giúp con người thư giãn và giảm stress. Ngoài ra, cây xanh còn góp phần giữ nước, chống xói mòn, bảo vệ đất, tạo môi trường sống cho các loài động vật. Để đạt được mục tiêu trên, cần có những giải pháp cụ thể. Trước hết, cần nâng cao nhận thức của người dân về lợi ích của việc trồng cây xanh và bảo vệ cây xanh. Đồng thời, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa chính quyền địa phương, các tổ chức xã hội và người dân trong việc trồng mới, chăm sóc và bảo vệ cây xanh. Bên cạnh đó, cần có những chính sách khuyến khích người dân trồng cây xanh, như hỗ trợ cây giống, phân bón, dụng cụ trồng cây. Việc xử lý nghiêm minh các hành vi phá hoại cây xanh cũng là điều cần thiết để bảo vệ môi trường sống xanh, sạch, đẹp. Trồng cây xanh và bảo vệ cây xanh là trách nhiệm của mỗi người dân. Hãy cùng chung tay để tạo nên một môi trường sống trong lành, tươi đẹp cho chính mình và thế hệ mai sau.
Nguyên lý đo lường trong kỹ thuật cơ khí
Trong lĩnh vực kỹ thuật cơ khí, việc đo lường chính xác là rất quan trọng để đảm bảo chất lượng sản phẩm và hiệu suất hoạt động. Hai phương pháp đo lường được đề cập trong câu hỏi là độ giao nhau giữa các đường tâm lỗ, độ đảo hướng tâm, độ vuông góc giữa các đường tâm lỗ, độ cong trụ và độ phẳng của mặt đầu. Câu 96: Hình bên biểu hiện sơ đồ nguyên lý của phương pháp đo độ giao nhau giữa các đường tâm lỗ. Đây là phương pháp đo lường chính xác để xác định vị trí tương đối của các lỗ trên một bề mặt hoặc trong một cấu trúc. Bằng cách đo độ giao nhau giữa các đường tâm lỗ, chúng ta có thể xác định chính xác vị trí của các lỗ và đảm bảo rằng chúng không gây ra sự cố hoặc hỏng hóc cho sản phẩm. Câu 97: Hình bên biểu hiện sơ đồ nguyên lý của phương pháp đo độ phẳng của mặt đầu. Đây là phương pháp đo lường quan trọng để đảm bảo rằng mặt đầu của sản phẩm là phẳng và không có bất kỳ khuyết tật nào. Bằng cách đo độ phẳng của mặt đầu, chúng ta có thể đảm bảo rằng sản phẩm hoạt động đúng cách và không gây ra sự cố hoặc hỏng hóc cho người sử dụng. Tóm lại, việc đo lường chính xác trong kỹ thuật cơ khí là rất quan trọng để đảm bảo chất lượng sản phẩm và hiệu suất hoạt động. Hai phương pháp đo lường được đề cập trong câu hỏi là độ giao nhau giữa các đường tâm lỗ và độ phẳng của mặt đầu, đều là phương pháp đo lường quan trọng và cần thiết trong ngành này.
Lắp ghép then hoa trong cơ khí
Câu 51: Khi định tâm then hoa theo đường kính ngoài D, lắp ghép được thực hiện theo kích thước D và d. Câu 52: Chọn cách ghi ký hiệu hợp lý cho lắp ghép của ô lăn trên bản vẽ lắp là Hình b. Câu 53: Trong mỗi ghép then bằng, lắp ghép bề rộng b giữa then với rãnh trục và giữa then với rãnh bạc đều theo hệ thống lỗ. Câu 54: Trong lắp ghép then bằng, tác dụng của độ hở giữa bề rộng then và bề rộng rãnh của bạc là để bạc có thể dịch chuyển trên trục hoặc để bù trừ sai số vị trí giữa các rãnh then trên trục. Câu 55: Chọn kiểu lắp bề rộng b cho mỗi ghép then bằng trong trường hợp trục và chi tiết lắp trên trục cố định nhau trong quá trình làm việc là then với trục: $\frac {D10}{h9}$, then với bạc: $\frac {P9}{h9}$. Câu 56: Khi lắp bánh răng cố định trên trục, kiểu lắp ghép then bằng với rãnh then trên bánh răng có thể chọn là $\frac {J_{s}9}{h9}$. Câu 57: Trong mỗi ghép then hoa, lắp ghép của đường kính D được chọn theo hệ thống trục, còn đường kính d theo hệ thống lỗ.