II. Tự luận; (7,0 điểm ) Câu 1 (2 đ):Nêu khái niệm hoà bình và bảo vệ hoà bình?Theo em vì sao phải bảo vệ hoà bình? Câu 2 (2 đ):a/ Theo em, mỗi người cần làm gì để quản lí thời gian hiêu quả ? b/ Em hãy vận dụng cách quản lí thời gian hiệu quả để xây dựng thời gian biểu cho bản thân trong thời gian 1 tuần? Khi đọc thông báo về kết quả thi đua tháng 11 , bạn N thấy điểm thành tích của các lớp khối 9 không có sự chênh lệch , nhưng điểm trừ thì lại chênh lệch khá lớn. N phát hiện thấy lớp mình không bi trừ điểm trong khi quá trình tham gia các hoạt động của lớp vẫn có một số sai sót, nếu xét theo tiêu chí thì sẽ bị trừ điểm thi đua. N bǎn khoǎn không biết nên xử lí như thế nào Nếu là N, em sẽ làm như thế nào? Giải thích vì sao em làm như

**Câu 1:**<br /><br />- **Khái niệm hoà bình và bảo vệ hoà bình:** Hoà bình là trạng thái không có chiến tranh, xung đột quân sự giữa các quốc gia hoặc các nhóm trong một quốc gia. Bảo vệ hoà bình là việc thực hiện các biện pháp để duy trì và củng cố trạng thái hoà bình, ngăn chặn các cuộc xung đột và giải quyết các tranh chấp bằng các phương thức hòa bình.<br /><br />- **Tại sao phải bảo vệ hoà bình:** Bảo vệ hoà bình giúp tạo ra môi trường ổn định, an toàn cho sự phát triển kinh tế, xã hội và văn hóa. Nó cũng góp phần vào việc bảo vệ nhân quyền và giảm thiểu đau khổ cho con người. Hoà bình là tiền đề quan trọng để đạt được sự tiến bộ và phát triển bền vững trong dài hạn.<br /><br />**Câu 2:**<br /><br />- **a/ Để quản lý thời gian hiệu quả, mỗi người cần:**<br /> - Lập kế hoạch chi tiết cho từng ngày và tuần.<br /> - Phân loại công việc theo mức độ ưu tiên và khẩn cấp.<br /> - Sử dụng các công cụ như lịch, danh sách công việc để theo dõi tiến độ.<br /> - Tự đánh giá và điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.<br /><br />- **b/ Xây dựng thời gian biểu trong 1 tuần:**<br /> - **Thứ 2:** Học tập và làm bài tập về môn Toán.<br /> - **Thứ 3:** Học tập và làm bài tập về môn Ngữ văn.<br /> - **Thứ 4:** Học tập và làm bài tập về môn Khoa học.<br /> - **Thứ 5:** Học tập và làm bài tập về môn Lịch sử.<br /> - **Thứ 6:** Chuyên môn học và ôn tập.<br /> - **Thứ 7:** Nghỉ cuối tuần và chuẩn bị cho tuần mới.<br /><br />**Về vấn đề của bạn N:**<br /><br />Nếu là N, em sẽ làm như sau:<br />1. **Gặp gỡ giáo viên chủ nhiệm hoặc trưởng lớp** để báo cáo vấn đề và tìm hiểu nguyên nhân của sự chênh lệch điểm trừ.<br />2. **Tham khảo ý kiến** từ các bạn cùng lớp để xem có ai đó có thể giúp đỡ hoặc có kinh nghiệm trong việc quản lý thời gian và công việc.<br />3. **Tự đánh giá và chỉnh sửa** thời gian biểu của mình để đảm bảo rằng mọi công việc đều được hoàn thành đúng hạn và không có sai sót.<br /><br />**Giải thích:** Việc làm này giúp em có thể hiểu rõ hơn về tình hình thực tế và tìm ra giải pháp phù hợp để khắc phục vấn đề. Đồng thời, việc tham khảo ý kiến từ người khác cũng giúp em có thêm hướng nhìn và kỹ năng quản lý thời gian tốt hơn.