Vai trò của người thầy trong cuộc đời An-tư-nai ##

Đoạn trích "Người thầy đầu tiên" của nhà văn Ai-tơ-ma-tốp đã khắc họa chân dung một người thầy giản dị, tâm huyết, mang đến ánh sáng cho những tâm hồn trẻ thơ. Qua cuộc trò chuyện giữa các bạn nhỏ và thầy Đuy-sen, ta thấy được hoàn cảnh sống khó khăn của An-tư-nai. Cậu bé phải bỏ học để phụ giúp gia đình, nhưng vẫn khao khát được đến trường. Thầy Đuy-sen, với tấm lòng nhân ái, đã quyết định đến tận nhà An-tư-nai để thuyết phục cậu bé quay lại trường học. Hình ảnh thầy Đuy-sen hiện lên qua lời kể, cảm xúc và suy nghĩ của An-tư-nai. Cậu bé miêu tả thầy là một người hiền từ, luôn quan tâm đến học trò. Thầy Đuy-sen không chỉ là người thầy giáo, mà còn là người bạn, người cha, người dẫn dắt An-tư-nai đến với con đường học vấn. Những chi tiết tiêu biểu được nhà văn sử dụng để khắc họa nhân vật thầy Đuy-sen là: sự kiên trì, nhẫn nại, lòng yêu thương học trò, sự hy sinh thầm lặng. Thầy Đuy-sen đã dành nhiều thời gian và công sức để dạy dỗ An-tư-nai, giúp cậu bé tiếp thu kiến thức và trưởng thành. An-tư-nai dành cho thầy Đuy-sen một tình cảm vô cùng kính trọng và biết ơn. Nhờ "người thầy đầu tiên" ấy, cuộc đời An-tư-nai đã thay đổi. Cậu bé được tiếp cận với tri thức, mở ra một chân trời mới, thoát khỏi cuộc sống nghèo khó và lạc hậu. Ở phần (4), nhân vật người họa sĩ đã có những ý tưởng cho bức tranh vẽ thầy Đuy-sen. Anh muốn vẽ thầy trong lớp học, với ánh mắt hiền từ, đang giảng bài cho học trò. Hoặc vẽ thầy trong khung cảnh thiên nhiên, với nụ cười rạng rỡ, thể hiện sự yêu đời, yêu nghề. Cách nhà văn thay đổi kiểu người kể chuyện ở các phần trong đoạn trích có tác dụng làm cho câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn. Người đọc có thể cảm nhận được tâm tư, tình cảm của các nhân vật một cách chân thực, sâu sắc. Qua đoạn trích, tác giả muốn khẳng định vai trò quan trọng của người thầy trong việc giáo dục thế hệ trẻ. Thầy cô là những người gieo mầm tri thức, vun trồng ước mơ, giúp học trò trưởng thành và thành công trong cuộc sống.