Công dụng của dấu chấm lửng trong việc truyền đạt ý nghĩa trong văn bản

Dấu chấm lửng, còn được gọi là dấu ba chấm, là một dấu câu quan trọng trong việc truyền đạt ý nghĩa trong văn bản. Dấu chấm lửng được sử dụng để tạo ra sự bất ngờ, tạo ra sự căng thẳng và tạo ra sự tò mò cho người đọc. Trong các trường hợp sau, dấu chấm lửng được sử dụng một cách thông minh để tăng cường hiệu quả truyền đạt: a. "Nhưng tôi chạm ngay vào một vật rắn. Tôi níu lấy nó. Tôi cảm thấy minh được đưa lên mặt nước và dễ thở hơn... Tôi ngất đi..." Trong đoạn văn này, dấu chấm lửng được sử dụng để tạo ra sự căng thẳng và tạo ra sự tò mò cho người đọc. Người đọc không biết chính xác điều gì đã xảy ra sau khi nhân vật chạm vào vật rắn. Dấu chấm lửng tạo ra một khoảng trống, để người đọc tự tưởng tượng và tạo ra sự hứng thú. b. "Chính chúng ta đã biết rõ hơn ai hết tốc độ con tàu này! Muốn đạt tốc độ đó cẩn có máy móc; muốn điều khiển máy móc, phải có thợ. Từ đó tôi kết luận rằng... chúng ta đã thoát chết!" Trong đoạn văn này, dấu chấm lửng được sử dụng để tạo ra sự bất ngờ và tạo ra sự căng thẳng. Người đọc không biết chính xác kết luận của nhân vật là gì. Dấu chấm lửng tạo ra một khoảng trống, để người đọc tự suy nghĩ và tìm hiểu ý nghĩa của câu kết luận. c. "Chúng tôi lần mò tùng ngóc ngách, từ điện thờ thần A-pô-lô đến thánh đường A-then-na Pờ-rô-nai-a, thậm chí không bỏ sót những vết tích còn lại của đấu trường, rạp hát,... bên bờ suối Cát-xta-líc." Trong đoạn văn này, dấu chấm lửng được sử dụng để tạo ra sự kỳ vọng và tạo ra sự tò mò. Người đọc không biết chính xác những gì nhóm người đã tìm thấy khi đi khám phá. Dấu chấm lửng tạo ra một khoảng trống, để người đọc tự tưởng tượng và tìm hiểu những gì đã xảy ra. Tóm lại, dấu chấm lửng là một công cụ quan trọng trong việc truyền đạt ý nghĩa trong văn bản. Nó tạo ra sự bất ngờ, căng thẳng và tò mò cho người đọc. Trong các trường hợp đã nêu, dấu chấm lửng được sử dụng một cách thông minh để tăng cường hiệu quả truyền đạt.