Nghệ thuật tự sự và ngôi kể thứ 3 trong tác phẩm "Hai đứa trẻ của Thạch Lam

Tác phẩm "Hai đứa trẻ của Thạch Lam" là một tác phẩm văn học nổi tiếng, được viết bởi nhà văn Thạch Lam. Trong tác phẩm này, Thạch Lam đã sử dụng nghệ thuật tự sự và ngôi kể thứ 3 để tạo nên một câu chuyện đầy cảm xúc và sâu sắc. Nghệ thuật tự sự là một phương pháp kể chuyện trong đó nhân vật chính của câu chuyện kể lại những sự kiện và trải nghiệm của mình. Trong "Hai đứa trẻ của Thạch Lam", tác giả đã sử dụng nghệ thuật này để giúp người đọc hiểu rõ hơn về tâm trạng và cảm xúc của nhân vật chính. Qua đó, người đọc có thể cảm nhận được sự cô đơn, tuyệt vọng và khao khát tự do của nhân vật chính. Một điểm đáng chú ý khác trong tác phẩm này là việc sử dụng ngôi kể thứ 3. Thạch Lam đã sử dụng ngôi kể thứ 3 để tạo nên một cái nhìn toàn diện và khách quan về câu chuyện. Điều này giúp người đọc có thể hiểu rõ hơn về các nhân vật khác trong câu chuyện và tạo nên một cái nhìn tổng quan về tình huống và bối cảnh. Tác phẩm "Hai đứa trẻ của Thạch Lam" không chỉ sử dụng nghệ thuật tự sự và ngôi kể thứ 3 để tạo nên một câu chuyện đầy cảm xúc, mà còn giúp người đọc hiểu rõ hơn về tâm lý và cảm xúc của nhân vật chính. Qua đó, tác phẩm này đã trở thành một tác phẩm văn học kinh điển và được nhiều người yêu thích.