Thuyết phục người khác từ bỏ thói quen không chuẩn bị bài mới

I. Giới thiệu vấn đề - Giới thiệu về thói quen không chuẩn bị bài mới và tác động tiêu cực của nó đến quá trình học tập. - Đưa ra câu hỏi: Tại sao nhiều người không chuẩn bị bài mới và có thể từ bỏ thói quen này? II. Lợi ích của việc chuẩn bị bài mới - Trình bày các lợi ích của việc chuẩn bị bài mới trước khi học, như tăng cường hiệu suất học tập, giảm căng thẳng và tăng khả năng ghi nhớ. - Cung cấp ví dụ và nghiên cứu khoa học để minh họa lợi ích này. III. Những rào cản và lý do từ bỏ thói quen không chuẩn bị bài mới - Liệt kê những rào cản phổ biến mà người ta gặp phải khi cố gắng chuẩn bị bài mới, như thiếu thời gian, thiếu động lực và thiếu kỹ năng quản lý thời gian. - Đưa ra các lý do mà người ta có thể từ bỏ thói quen này, như sự lười biếng, sự tự tin quá mức và áp lực từ môi trường. IV. Cách thuyết phục người khác từ bỏ thói quen không chuẩn bị bài mới - Đề xuất các phương pháp và chiến lược để thuyết phục người khác từ bỏ thói quen không chuẩn bị bài mới, như tạo ra một lịch trình học tập, tìm kiếm sự hỗ trợ từ người khác và tìm hiểu về lợi ích của việc chuẩn bị bài mới. - Đưa ra ví dụ và nghiên cứu để minh họa hiệu quả của các phương pháp này. V. Kết luận - Tóm tắt lại các điểm chính đã được trình bày trong bài viết. - Khuyến khích người đọc thực hiện các phương pháp và chiến lược đã đề xuất để từ bỏ thói quen không chuẩn bị bài mới và tận hưởng lợi ích của việc chuẩn bị bài mới trước khi học. Phần chính của bài viết trên đây đã cung cấp một dàn ý nghị luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen không chuẩn bị bài mới. Bạn có thể sử dụng các ý tưởng và thông tin trong phần chính này để viết bài viết chi tiết và thuyết phục hơn.