Bài 2: T m x biết a) (4)/(5)x-(1)/(3)=(2)/(3) (4)/(5)-vert x-(1)/(2)vert =(3)/(4) c) (x-1)/(2022)=(3)/(1011) d) (x-2)/(16)=(-4)/(2-x) e) 2^n+1-3=13 g) (3x+4)^3=8

## Giải bài 2:**a) *** **Bước 1:** Chuyển sang vế phải: * **Bước 2:** Tính toán vế phải: * **Bước 3:** Chia cả hai vế cho : * **Bước 4:** Tính toán: **Vậy ****b) *** **Bước 1:** Chuyển sang vế phải: * **Bước 2:** Tính toán vế phải: * **Bước 3:** Nhân cả hai vế cho -1: * **Bước 4:** Xét hai trường hợp: * Trường hợp 1: * Trường hợp 2: **Vậy hoặc ****c) *** **Bước 1:** Nhân chéo: * **Bước 2:** Rút gọn: * **Bước 3:** Chuyển -1011 sang vế phải: * **Bước 4:** Tính toán: * **Bước 5:** Chia cả hai vế cho 1011: * **Bước 6:** Tính toán: **Vậy ****d) *** **Bước 1:** Nhân chéo: * **Bước 2:** Rút gọn: * **Bước 3:** Chuyển -64 sang vế trái: * **Bước 4:** Nhân cả hai vế cho -1: * **Bước 5:** Phân tích thành nhân tử: * **Bước 6:** Xét hai trường hợp: * Trường hợp 1: * Trường hợp 2: **Vậy hoặc ****e) *** **Bước 1:** Chuyển -3 sang vế phải: * **Bước 2:** Tính toán vế phải: * **Bước 3:** Viết 16 dưới dạng lũy thừa cơ số 2: * **Bước 4:** So sánh hai vế: * **Bước 5:** Giải phương trình: * **Bước 6:** Tính toán: **Vậy ****g) *** **Bước 1:** Viết 8 dưới dạng lũy thừa cơ số 2: * **Bước 2:** So sánh hai vế: * **Bước 3:** Chuyển 4 sang vế phải: * **Bước 4:** Tính toán: * **Bước 5:** Chia cả hai vế cho 3: * **Bước 6:** Tính toán: **Vậy **