Đề số 1: Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Jonathan, một người có bộ óc thông minh, nhanh nhạy trong những phân tích về tình hình kinh tế, ông sống và làm việc hết sức chăm chỉ. Hiện Jonathan đang là một tỉ phú. Và Authur cũng là một người có trí thông minh không kém, chỉ cần ba mươi phút để giải ô chữ của tờ NewYork Times, phân tích tình hình kinh tế Mĩ Latinh trong vòng nửa giờ và tính nhẩm nhanh hơn hầu hết mọi người dù họ có dùng máy tính. Nhưng hiện giờ, Authur đang là tài xế của Jonathan. Điều gì giúp Jonathan đường hoàng ngồi ở băng ghế sau của xe limousine còn Authur thì ở phía trước cầm lái? Điều gì phân chia mức độ thành đạt của họ? Điều gì giải thích sự khác biệt giữa thành công và thất bại? Câu trả lời nằm trong khuôn khổ một cuộc nghiên cứu của trường đại học Standford. Những nhà nghiên cứu tập hợp thật đông những trẻ em từ 4 đến 6 tuổi, sau đó đưa chúng vào một căn phòng và mỗi em được phát một viên kẹo. Chúng được giao ước: có thể ăn viên kẹo ngay lập tức hoặc chờ thêm mười lăm phút nữa sẽ được thưởng thêm một viên kẹo cho sự chờ đợi. Một vài em ăn kẹo ngay lúc đó. Những em khác thì cố chờ đợi để có phần kẹo nhiều hơn. Nhưng ý nghĩa thực sự của cuộc nghiên cứu chỉ đến mười năm sau đó, qua điều tra và theo dõi sự trưởng thành của các em. Các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng những đứa trẻ kiên trì chờ đợi phần thưởng đã trưởng thành và thành đạt hơn so với những trẻ vội ăn ngay viên kẹo. Điều đó được giải thích ra sao? Điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công và thất bại không chỉ đơn thuần là làm việc chăm chỉ hay sở hữu bộ óc của thiên tài mà đó chính là khả năng trì hoãn những mong muốn tức thời. Những người kiềm chế được sự cám dỗ của những viên kẹo ngọt trên đường đời thường vươn tới đỉnh cao thành công. Ngược lại, những ai vội ăn hết phần kẹo mình đang có thì sớm hay muộn cũng sẽ rơi vào cảnh thiếu thốn, cùng kiệt. (...) Có thể nói, cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt, nhưng khi nào thưởng thức và thưởng thức nó như thế nào thì đó là điều chúng ta phải tìm hiểu. (Joachim de Posada & Ellen Singer Không theo lối mòn, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, 2016, tr.03) 1. Phương thức biểu đạt nào được sử dụng trong văn bản trên? A. Miêu tả, nghị luận. C. Biểu cảm, nghị luận. B. Nghị luận, tự sự. D. Nghị luận, thuyết minh. 2. Ông Jonathan và ông Authur giống nhau ở điểm nào? A. Đều là những người giàu có. B. Đều là những người giàu lòng dũng cảm. C. Đều là những người có bộ óc thông minh, nhanh nhạy. D. Đều là những người có xuất thân nghèo khổ. 3. Điểm khác nhau giữa ông Jonathan và ông Authur là gì? A. Ông Jonathan là tỉ phú còn ông Authur là người lái xe cho Jonathan. B. Ông Arthur là tỉ phú còn ông Jonathan là người lái xe cho Authur. C. Ông Jonathan là chủ doanh nghiệp còn ông Authur là nhân viên làm trong doanh nghiệp đó. D. Ông Arthur là giám đốc công ty còn ông Jonathan là nhân viên của ông Authur. 4. Từ câu chuyện về hai nhân vật Jonathan và Authur, văn bản đặt ra vấn đề gì? A. Làm thế nào để trở thành người thành công. B. Tầm quan trọng của tính kiên nhẫn. C. Vai trò của sự dũng cảm và nỗ lực trong thành công của mỗi người. D. Điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công và thất bại. 5. Đâu là điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công với thất bại? A. Khả năng chịu đựng gian khổ và nỗ lực không ngừng để có được thành công. B. Khả năng trì hoãn những mong muốn tức thời, kiềm chế sự cám dỗ trên đường đời. C. Khả năng bứt phá vào những thời điểm bước ngoặt của cuộc đời. D. Khả năng tư duy và làm việc độc lập. 6. Đoạn văn số 1 và đoạn văn số 2 đóng vai trò gì trong văn bản? A. Những lí lẽ được đưa ra để củng cố cho ý kiến của tác giả. B. Là vấn đề bàn luận (ý kiến) được tác giả đặt ra. C. Là bằng chứng được sử dụng để củng cố cho lí lẽ và ý kiến trong văn bản. D. Cả A, B, C đều sai. 7. Nghiên cứu của trường đại học Standford có ý nghĩa gì? A. Là lí lẽ đanh thép được đưa ra để làm rõ cho ý kiến của tác giả. B. Là bằng chứng xác thực, giàu sức thuyết phục củng cố cho lí lẽ trong văn bản. C. Cả A và B đều sai. D. Cả A và B đều đúng. 8. Hình ảnh những viên kẹo ngọt được nói tới trong văn bản trên tượng trưng cho điều gì? A. Những mong muốn tức thời, những cám dỗ ngọt ngào trên đường đời. B. Sự giàu sang và quyền quý mà ai cũng ham muốn. C. Những lời nói ngọt ngào nhưng thực chất không giúp ích được gì cho bản thân ta. D. Sự lười biếng, ham vui, ham chơi và thích hưởng thụ. 9. Phép liên kết nào được sử dụng trong đoạn văn trên? A. Phép thế. B. Phép nối. C. Phép lặp. D. Phép đồng nghĩa.