A. Hình thái kinh tế - xã hội C. Kiến trúc thượng tầng B. Cơ sở hạ tầng D. Phương thức sản xuất Câu 17: Từ nguyên lý về "mối liên hệ phổ biến" của "Phép biện chứng duy vật"chúng ta rút ra những nguyên tắc phương pháp luận nào cho họat động lý luận và thực tiển? A. Quan điểm lịch sử - cụ thể B. Quan điểm tòan diện, lịch sử -cụ thể C. Quan điểm tòan diện D. Quan điểm phát triển Câu 18: Trong mối quan hệ giữa vật chất và ý thứC.ý thức có vai trò gì? A. Có khả nǎng tự chuyển thành hình thức vật nhất định để tác động vào hình thức vật chất khác B. Tác động đến vật chất thông qua hoạt động thực tiễn của con người C. Không có vai trò đối với vật chất, vì nó hoàn toàn phụ thuộc vào vật chất D. Tác động trực tiếp đến vật chất Câu 19: Toàn bộ yếu tố của lực lượng sản xuất bao gồm A. Tư liệu lao động và đối tượng lao động B. Tư liệu sản xuất và người lao động C. Công cụ lao động và người lao động D. Đối tượng lao động và người lao động Câu 20: Hàng hóa có hai thuộc tính gì? A. Giá trị cá biệt và giá trị xã hội B. Giá trị và giá trị trao đổi C. Giá trị sử dụng và giá trị D. Giá trị sử dụng và giá trị trao đổi Câu 21: Địa vị của giai cấp công nhân trong quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa là? A. Người công nhân phải bán sức lao động cho nhà tư bản B. Người công nhân sở hữu ít tư liệu sản xuất C. Người công nhân không có tư liệu sản xuất. D. Người công nhân có tư liệu sản xuât Câu 22: Chủ nghĩa Mác-Lênin bao gồm mấy bộ phận? D. 5 B. 4 C. 2 A. 3 Câu 23: Về mặt phương pháp luận, mối quan hệ giữa vật chất và ý thức đòi hỏi điều gì? A. Phải biết phát hiện ra mâu thuẫn để giải quyết kịp thời B. Phải có quan điểm phát triển trong xem xét, đánh giá sự vật C. Phải xuất phát từ thực tế khách quan và biết phát huy tính nǎng động.sáng tạo của chi quan D. Phải dựa trên quan điểm phát triển để hiểu được sự vật vận động như thế nào trong hiện thực Câu 24: Chủ nghĩa Mác - Lênin ra đời vào thời gian nào? A. Những nǎm 30 của thế kỷ XIX B. Những nǎm 40 của thế kỷ XIX C. Những nǎm 50 của thế kỷ XIX D. Những nǎm 60 của thế kỳ XIX Câu 25: Tư bản là gì? A. Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách bóc lột lao động làm thuê B. Tiền có khả nǎng đè ra tiền Trang 3/5 - M3 để thi 35

Câu 17: **B. Quan điểm toàn diện, lịch sử - cụ thể**<br /><br />Nguyên lý mối liên hệ phổ biến trong phép biện chứng duy vật nhấn mạnh mọi sự vật, hiện tượng đều liên hệ với nhau, tác động lẫn nhau. Để hiểu được một sự vật, hiện tượng cần xem xét nó trong mối liên hệ với các sự vật, hiện tượng khác, trong sự phát triển lịch sử cụ thể của nó. Do đó, quan điểm toàn diện và lịch sử - cụ thể là cần thiết.<br /><br /><br />Câu 18: **B. Tác động đến vật chất thông qua hoạt động thực tiễn của con người**<br /><br />Ý thức không thể tác động trực tiếp vào vật chất một cách độc lập. Vai trò của ý thức là định hướng, điều khiển hoạt động thực tiễn của con người, thông qua đó con người tác động, biến đổi vật chất.<br /><br /><br />Câu 19: **B. Tư liệu sản xuất và người lao động**<br /><br />Lực lượng sản xuất bao gồm toàn bộ những yếu tố tham gia trực tiếp vào quá trình sản xuất, đó là tư liệu sản xuất (bao gồm tư liệu lao động và đối tượng lao động) và người lao động.<br /><br /><br />Câu 20: **C. Giá trị sử dụng và giá trị**<br /><br />Hàng hóa có hai thuộc tính cơ bản là giá trị sử dụng (lợi ích mà hàng hóa mang lại cho người sử dụng) và giá trị (thể hiện lượng lao động xã hội cần thiết để sản xuất ra hàng hóa).<br /><br /><br />Câu 21: **C. Người công nhân không có tư liệu sản xuất.**<br /><br />Trong quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa, giai cấp công nhân là những người không sở hữu tư liệu sản xuất, buộc phải bán sức lao động của mình cho tư bản để kiếm sống.<br /><br /><br />Câu 22: **A. 3**<br /><br />Chủ nghĩa Mác - Lênin bao gồm ba bộ phận chính: triết học Mác, kinh tế chính trị Mác và chủ nghĩa xã hội khoa học.<br /><br /><br />Câu 23: **C. Phải xuất phát từ thực tế khách quan và biết phát huy tính năng động, sáng tạo của chủ quan**<br /><br />Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức đòi hỏi phải xuất phát từ thực tế khách quan (vật chất), nhưng đồng thời cũng cần phát huy tính năng động, sáng tạo của ý thức (chủ quan) trong việc nhận thức và biến đổi thế giới.<br /><br /><br />Câu 24: **A. Những năm 30 của thế kỷ XIX**<br /><br />Chủ nghĩa Mác ra đời vào những năm 30 của thế kỷ XIX với sự xuất hiện của những tác phẩm quan trọng của C.Mác và F.Ăng-ghen.<br /><br /><br />Câu 25: **A. Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách bóc lột lao động làm thuê**<br /><br />Tư bản là giá trị (tiền) được đầu tư vào sản xuất, nhằm mục đích sinh ra giá trị thặng dư thông qua việc bóc lột sức lao động của người công nhân.<br />